中國圍棋的未來能交給AI嗎? 在線教育前景非凡
作者:新浪體育綜合文章來源:足球直播吧發布日期:2021-03-09 11:09:41
據 周末圍棋 公眾號報道
圍棋被認為是世界上最復雜的棋盤游戲,職業九段選手間的對弈更是無法想象的“燒腦對決”。
雖然成為職業棋手是很多“棋童”終身難以企及的目標,但這并不能阻擋家長們對于圍棋的情懷和培養孩子學習圍棋的熱情:
★孩子學習圍棋包含著對民族歷史、文化的傳承
圍棋起源于中國——先秦典籍《世本》記載:“堯造圍棋,丹朱善之?!?/p>
★圍棋是一項公認燒腦的智力運動
下圍棋時,每一著都需要大量的復雜計算和全局性判斷。北宋科學家沈括在《夢溪筆談》中計算出圍棋的變化總數為3的361次方階乘——遠超出已知的宇宙中的原子數量;
很多家長認為從小讓孩子學圍棋就和學編程一樣,鍛煉孩子縝密的邏輯。在對弈中更能強化心智和抗挫敗能力,能有助于孩子今后的學習與成長。
★圍棋中的愛國情懷
在我國近代圍棋歷史上,“棋圣”聶衛平于1975年第1個戰勝來訪的日本九段棋手。在1976年又擊敗4名日本九段高手,取得七戰六勝的戰績。
1985年11月20日的第一屆NEC中日圍棋擂臺賽上,聶衛平作為中方擂主出戰,接連戰勝日本超一流棋手小林光一、加藤正夫,最后決戰又勝日本終身名譽“棋圣”藤澤秀行——讓“日本圍棋不可戰勝”神話的破滅。
與“中國女排”一起,成為了國民的“精神偶像”,由此引發的“學圍棋熱”影響了一代又一代的人。
隨著人工智能時代的來臨,AlphaGo早已能擊敗圍棋冠軍。
在枯燥的圍棋學習過程中,與AI技術相結合的在線圍棋教育,能否幫助孩子更加高效地進行學習?
提升孩子的理解力,保持對于圍棋學習的興趣?
AI圍棋教學是否已經被廣大的“棋童”家長所接受、認可?
為了能更好去探尋答案,本次特意走訪了多位身在北京的“棋童”家長,畢竟北京在歷史上,一直處于圍棋教育的TOP行列,是知名圍棋道場集中的地區,很多非京籍家長為了讓孩子得到更為專業的圍棋教育,甚至舍棄工作帶孩子上京學棋。
在這些“懂棋”、對圍棋學習有高要求的家長們心中,何時讓孩子學圍棋?要給孩子選什么樣的圍棋課?可謂是“門清”。
但這些家長目前還是主張讓孩子線下學習圍棋,為什么不嘗試線上課程、AI圍棋課呢?來一起聽聽北京家長的聲音:
圍棋學習要趁早 過來人說“越早越好”
孩子在什么年齡段學習圍棋最好呢?一些傳統觀點認為6歲左右開始學習最好,孩子六歲前的大腦將會完成80%的發育,自我控力提升,對于圍棋知識的理解力增強。
然而隨著家長們本著學習圍棋開發智力,提升思維的觀點,現在4歲甚至3歲多就開始接觸圍棋的孩子比比皆是。
有些讓孩子6歲學習圍棋的家長大呼后悔,“早知道就讓孩子4歲開始學習了,孩子現在三年級,英語學習的任務增強,擠占了學習圍棋的時間?!?/p>
一位棋童的家長“文文媽”分享了自己的觀點“孩子每天下一盤棋和下三盤棋的效果明顯不同,雖然不準備讓孩子走專業道路,但是跟孩子一起制定了學習圍棋的目標:最低要沖擊業余1段——花費了時間和精力來學習,要達到個目標才對得起付出?!?/p>
沖段存在年齡門檻學棋的道路“試錯成本”太高了
圍棋的沖段及職業化道路又有年齡的“天花板”(15-17歲)限制,畢竟越早完成沖段,越被視為具有“潛力”,也越能讓最終不走職業棋手道路的孩子多條“后路”:
沖段成功最終成為職業圍棋選手,對于孩子和家長來說都是一場高風險投資,拜訪名師輔導的學棋費用暫且不說,很多孩子為了專心沖段成功,大都半放棄或者全放棄了文化課程的學習。若是盡早完成沖段任務,孩子還有上大學的機會,很多大學都有針對圍棋特長生的特招名額。
為什么線下圍棋教學在北京更受青睞?
談及是否會為孩子選擇在線圍棋課程/AI圍棋課,很多線下學棋的孩子家長表達了類似的看法:在圍棋啟蒙階段,讓孩子能乖乖坐下學圍棋的這個關卡,就是在線課程/AI圍棋課要面臨的第一個大難題。
“4-6歲的孩子能乖乖上網課?疫情期間的網課上成什么樣子,難道我們家長心里沒數嗎?”棋童家長“葡萄媽”的觀點很有代表性“孩子學習圍棋不只是為了學會下圍棋,進行頭腦思維的博弈。
上線下課程,與同齡人一起學習、交往、對弈、相互競爭比較,克服困難等等,這些都不是和一個程序能學得來的。而且孩子的時間和精力都有限,線下課程已經很成熟了,選個線上課程試錯,增加了時間成本而已——有些線下半年就能掌握的內容,在線上搞個1-2年……。”
北京集中了大量優秀的圍棋師資,相較于一些師資薄弱的地區,只要孩子的天賦和家中的實力足夠支撐學習,不存在找不到好老師教學,無法繼續提升棋力的情況。
在線圍棋教育人士聲音:接觸圍棋的第一年到線下去學習
聶衛平八名弟子之一,曾經的國家隊職業棋手王煜輝,近年來投身了在線圍棋教育。
對于圍棋教育他曾表達過這樣的觀點“開始學圍棋最好的年齡是4-6歲,建議接觸圍棋的第一年到線下去學習,因為年齡比較小,在電腦上學習自控力不夠;而且小朋友學圍棋也需要相互感染的氣氛?!?/p>
AI程序雖擊敗了圍棋冠軍可家長并不認可“讓孩子人機對弈”
AI程序既然能擊敗圍棋九段選手,那讓孩子與AI對弈不是更有助于提升棋力,讓圍棋教學更加完美嗎?結果很多棋童家長們表達了近似的觀點:
“AI雖然能下棋,但是無法給孩子進行點評,這種情況下,進步的會非常有限。”
“更重視同齡或者同班孩子之間的對弈練習,不同于高段位的職業選手的實力提升,孩子所處的階段,讓孩子被AI吊打意義不大。”
這些家長還推薦了一個棋童常用的圍棋對弈網站,打開后發現網站的風格還停留的PC網頁1.0時代的風格,光看外觀,很難想象到網站被棋童家長推崇的原因:網站都是各個圍棋學校的學員更具自己學習的等級實名注冊,真人在線1對1對弈——聚焦圍棋考級沖段的人群,練習及實戰意義確實非凡。
在線圍棋教育也許不完美 但意義及前景非凡
相對于成熟的線下圍棋課程,線圍棋課程/AI圍棋課想要趨于完美,還要有待時日。
訪問的幾位北京家長對于線下圍棋課程的推崇,更多還是依托于北京地區圍棋教育的成熟化、專業化。
對于圍棋教育資源薄弱的地區,在線圍棋教育讓有圍棋天賦的孩子有機會跨越教育資源的地域邊界,畢竟愿意為了孩子學習圍棋而舉家上京,不是每個家庭都有能力做出的選擇,在線教育給了孩子和家長更多的選擇性。
相信隨著技術的進步和教育機構的不斷努力,在線圍棋課將不再是單純的在線直播課+AI教學復習,課堂體驗也會越來越接近于線下課程,圍棋教育在在線教育的推動下,會有更加廣闊的發展空間。
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