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你有“系統(tǒng)”的支撐嗎？淺談圍棋教育行業(yè)生死線
作者：liz文章來源：足球直播吧發(fā)布日期：2020-07-23 00:22:05
趙守洵老師
記者：趙老師您好，之前的采訪中您多次和我們提到“系統(tǒng)”這個詞，您能給大家介紹一下這個具體是指什么嗎？
趙守洵老師：這個教育培訓機構啊，最重要的就是要有兩個環(huán)節(jié)；第一個環(huán)節(jié)叫“系統(tǒng)”，第二個環(huán)節(jié)叫“校長”。如果你有一個好的系統(tǒng)，好的校長，那這個機構就一定能做起來，能做好。
校長不用我說了，很好理解。那系統(tǒng)，我和大家舉個例子來說，“100年前吧，福特在做市場調(diào)研的時候，他們要推出家用款的汽車，當時找了近百位消費者群體，算是比較高端的消費群體，做了一次調(diào)研。那么他們會去解釋什么是家用汽車的性能等等問題。但是最后他們得到了一個非常非常有趣的結果，90%被調(diào)研的高端消費群體給出了一個非常統(tǒng)一的答案，我們需要一批跑得更快的馬。”
在這個例子中，無論是馬還是家用汽車，都是屬于系統(tǒng)，它都是工具。那如果你是騎手，你就要找馬，如果是車手你就找車。而你的系統(tǒng)、你的工具的是否強大，直接決定了你的速度。顯而易見，校長就是車手。
記者：那您覺得什么樣的系統(tǒng)才是“好系統(tǒng)”？
趙守洵老師：我們這樣去理解吧，他要解決什么問題，他能解決這些問題嗎？再說實際的，做企業(yè)的最終目的其實就是利潤。同時，我認為好的系統(tǒng)需要以下幾點支撐：①收入，要創(chuàng)收開源。②節(jié)流，就是減少降低成本。③擴張，如何擴張。④降險，如何降低風險。如果這四點要求都能滿足，那它就能稱得上是好系統(tǒng)，就能達到利潤目的。